Die durchgängige Sprachbildung und Sprachförderung der Schülerinnen und Schüler sichtbar in den Unterricht zu implementieren, ist eine bleibende Herausforderungen für alle Fächer der Berliner Schule. Das Seminar möchte hierbei vor allem praxisbezogene Unterstützung bieten. Dabei steht die aktive praktische Arbeit mit konkreten Dokumenten, wie vor allem sprachsensiblen Unterrichtsmaterialien, im Vordergrund.
Alle im Seminar behandelten bzw. erstellten Dokumente und Materialien werden den Teilnehmenden im Anschluss des Seminars digital zur Verfügung gestellt.
Ziele
Sie erwerben durch intensive aktive Auseinandersetzung mit verschiedenen Dokumenten, Materialien und Methoden zur durchgängigen Sprachbildung und Leseförderung umfangreiches Wissen sowie praxisrelevante Kompetenzen zur erfolgreichen Implementierung in Unterricht und Curricula.
- Sie schulen ihre Kooperations-, Kommunikations- und Präsentationskompetenzen als wesentliche Kompetenzen für mit Unterrichtsentwicklung beschäftigte Lehrkräfte, Funktionsträgerinnen und Funktionsträgern und Schulleitungen durch aktivierende, kooperative Seminarmethoden.
Inhalte
- Wortschatzlernen in den Fächern
- Methoden sprachsensiblen Fachunterrichts
- systematische schulische Leseförderung
- Implementierung in den Unterricht und Evaluation sprachbildender Maßnahmen
- Untersuchung verschiedener Sprachbildungskonzepte
- Implementierung in die schulinternen Curricula
- Übersichten sprachlicher Operatoren
Modulangebote 2022:
Fr 21.01.2022 15.30 - 19.00 Uhr, Sa 22.01.2022 8.30 - 17.00 Uhr
Fr 09.09.2022 15.30 - 19.00 Uhr, Sa 10.09.2022 8.30 - 17.00 Uhr
Referent: Dr. Daniel Latk
Ort: findet online statt
Kosten 145 €